一、水迷宮實驗原理：

通過觀察并記錄動物學(xué)會在水箱內(nèi)游泳并找到藏在水下逃避平臺所需的時間、采用的策略和它們的游泳軌跡，分析和推斷動物的學(xué)習(xí)、記憶和空間認知等方面的能力。它能比較客觀地衡量動物空間記憶(spatial memory)，工作記憶(working memory)以及空間辨別能力(spatial discriminability)的改變。 

二、水迷宮實驗方法

實驗訓(xùn)練階段連續(xù)進行3d，每天訓(xùn)練4次。訓(xùn)練時，將大鼠面向池壁從四個入水點分別放入水池，記錄大鼠從入水到找到水下隱蔽平臺并站立于其上所需時間，作為潛伏期，用秒（ s）表示，大鼠找到平臺后，讓其在平臺上站立10 s。若入水后60 s大鼠未能找到平臺，則將其輕輕從水中拖上平臺，并停留10 s，然后進行下一次訓(xùn)練。每只大鼠從四個入水點分別放入水池為一次訓(xùn)練，兩次訓(xùn)練之間間隔30 s。

三、注意事項

1． 實驗室內(nèi)的環(huán)境和實驗者的位置都可作為大鼠搜索目標(biāo)時的參照物，因此，實驗室內(nèi)設(shè)備和實驗者的位置應(yīng)相對固定。
2． 水迷宮實驗室應(yīng)當(dāng)保持安靜，光線柔和而均勻。

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